摘要：
本文目录智慧养育(6)如何面对孩子不吃蔬菜的挑战孩子不长个子,怎么办怎么对幼儿进行环保教育一、智慧养育(6)如何面对孩子不吃蔬菜的挑战大家好，我是AHLA-SKY。 AHLA就是上... 本文目录
一、智慧养育(6)如何面对孩子不吃蔬菜的挑战
大家好，我是AHLA-SKY。
AHLA就是上海话“我们”的发音，所以AHLA-SKY就是“我们的SKY”，也是“大家的SKY"。
很高兴在遇见你，希望智慧养育专栏的文章对你有所帮助！
最近有个朋友问我，上幼儿园的儿子就是不肯吃青菜，有没有什么妙招？家长为什么会对孩子们挑食不吃青菜产生各种程度的焦虑呢，我想多数是因为担心孩子营养不均衡。可是无论家长如何使出浑身解数，外加威逼利诱，大多数时候孩子都像定海神针一样坚持自己的原则，打死逼死就是不吃。
我曾经问过我的孩子，为什么不喜欢吃火龙果呢？她的回答是，火龙果里面有一粒粒黑黑的籽，草莓也是，她不能接受。我又问她，你为什么不肯吃贝壳类海鲜呢？她说，因为这些东西都软软的，有股怪味道（腥气），放入嘴里好恶心。你为什么不习惯吃苦瓜呢？回答是太苦啦受不了。但是就听到她的回复，我还是会不断地强迫她，努力尝试各种她不吃的东西，而每次强迫的结果都会演变成生气、争吵、眼泪、甚至沮丧。
当孩子告诉我们为什么不愿意吃青菜的时后，我们真的接纳了他们的理由，体会到他们的感受了吗？试想一下，如果你对一种食物很排斥，比如黏乎乎的鼻涕虫，焦乎乎的烤蚂蚱，你的父母非说这个有营养，对身体有益处，强迫你吃，你不吃他们就会一直叨叨“怎么这么有营养的东西都不吃呢，这样会身体不好之类的话，甚至威胁你说不吃就怎么怎么样”，你会怎样想，又会有什么感受呢？
当孩子还小的时候，如果家长强迫他们吃他们不喜欢的东西，孩子常会用哭闹或呕吐来反抗。等到他们长到十几岁，如果家长还是天天围绕吃这个问题的话，他们会反抗地回答：我已经足够大了，难道我连选择吃什么的权力都没有吗？
真的，难道他们连选择吃什么的权利都没有吗？我还发现，家长逼得越狠，孩子反抗就越厉害，而且会更讨厌这些食物。其实，这场博弈的背后是权力之争。
正面管教课堂上的各种体验活动让我深深体会到，当我们给孩子施加压力的时候孩子种种烦躁、焦虑、痛苦的感受。所以，我选择把吃东西的“选择权”交还给孩子。
其实，家长大可不必太担心孩子有些东西不吃的现象，因为一两样不吃不会立即导致孩子营养不良。家长应该更多探寻孩子挑食背后的原因，很多时候孩子是对家长的唠叨、甚至逼迫的反抗。
当孩子在轻松的、没有大人逼迫环境中，他们可以选择自己吃什么，再加上家长耐心的引导，我相信他们会逐步尝试各种他们从未体验过的味道。前阵子我就惊喜地发现，我的孩子开吃尝试鲍鱼、贝壳类的海鲜了，这是以前她碰都不碰的食物，边吃还边评论真的很鲜美呢。
所以放下焦虑和担心，把吃的选择权还给孩子，让他们找到归属感和价值感，相信他们会跟你一起快乐地体验人生各种美味！
后记
早上开车送女儿去上学，我又问：作为一个孩子你觉得什么办法能让你接收吃蔬菜呢？
“孩子们的代言人”回答：可以找些关于肠胃消化系统的绘本给孩子讲讲，告诉他们不吃蔬菜的后果可能会造成肠子打结，要开刀手术才能解决。这样一来，孩子会担心不吃菜真可能会动手术，就自己主动吃了。这个生活小常识也她的科学老师在课堂上讲的，这里我真心感谢能遇见这么智慧的科学老师，对孩子产生影响一生的影响力！
于是，我立即给我的朋友去了电话，把这个绝好的妙招告诉她，还建议她尽可能跟幼儿园老师沟通，在课堂上把这个信息传递给孩子，激发他们主动吃蔬菜的意愿。
孩子是我们最好的顾问，放下无谓的权利之争，向身边父母求助，通过他们去问问那些已经改变习惯的孩子们的亲身经验，来探寻解决问题的方法和妙招，这也是正面管教倡导的家庭互助方法。
希望这周的内容能帮助你彻底解决孩子拒绝吃蔬菜的难题，试试看吧，如果有效果别忘了给我留言哦，期待你的分享！
二、孩子不长个子,怎么办
孩子不长个子，可以尝试以下几种方式：
1.让孩子晚上早早上床睡觉，保证10点钟就已经是熟睡状态。因为，晚上10点钟是生长激素分泌最旺盛的时候，但是只有在孩子睡着的情况下。保证，10个小时的充足的、质量好的睡眠。
2.注意膳食均衡。多吃鸡蛋、豆制品。鱼虾高钙食物。少吃或不吃油炸类食物、垃圾食物（肯德鸡、麦当劳等），还有高糖、高热量食物。
3.春天是万物成长的季节。这个季节，多让孩子接触大自然，多晒晒太阳。多做做纵向运动。比如，篮球、单杠、吊环、游泳等。每天，要保证孩子60分钟的运动。运动不光有助于孩子的身长，还有助于孩子的大脑发展，提搞学习效率。
4.如果相信中医。可以用艾灸调理。每天，灸孩子的身柱15-10分钟，孩子年龄小，时间就可以短一点。这有助于孩子身材挺拔，而且，还增强抵抗力。我经常给孩子艾灸的。
5.去医院查个骨龄，看看是不是食物中的激素摄入太多，而影响长个。
6.每个孩子的长个时间都不一样。有的孩子，就是长得慢。有的就是长得快。我有一个同学，初中毕业才170。结果，几年不见。一次同学聚会见到他，他已经长到190了。所以，不用太担忧。
希望我的回答能帮助到你。欢迎评论发表你的观点。
孩子长个其实有一个早晚的问题。
我爱人从幼儿园一直到初中毕业一直都是班里的拍头，又瘦又矮。但是到了初中毕业突然就长个了。后来要不是长个那几年营养没跟上，应该不会止于1.80米。
另外，如果太担心孩子不长个可以：
1.做一个骨密度检测。看看孩子的钙和骨龄。如果缺钙及时补充，另外，骨龄如果偏大，孩子长个头的可能性也就没那么大了。
2.对于成长中的孩子，营养均衡比较重要。不要过多地补充保健品，比如海参什么的补品，容易导致孩子早熟，最终影响长个。
3.让孩子学会篮球或者类似的运动。运动起来能够促进孩子成长。
如何让孩子长高，估计是每个父母都渴望的事儿。儿子在同龄人中不算矮，我自己总结的经验就是，保证充足的睡眠，吃好正餐。
关于睡眠，孩子从小到大，如今六岁，我是基本上每天都让他午睡。孩子有时候贪玩，不愿意睡，但是要求他，还是能呼呼睡上一个半小时。至于晚上，基本都在9点入睡。
关于吃饭，小时候家里基本不当零食，可能跟我自己不爱吃有关系。所以孩子也不是特别爱吃零食，这就能保证孩子的正餐都是米饭加菜肴。
我自己觉得这两点挺管用。
你好，我是北京天使儿童医院儿科医生王东记，很高兴回答你的问题
身高和遗传是有一定的关系的，如果父母身高都矮或者是父母双方有一方个子矮或者是父母的亲戚朋友有矮小症，这种情况可能是家族性矮小症。
一般不需要特殊的治疗方法，通过加强营养就可以了。除了遗传因素可能和营养，运动，睡眠，心情和疾病也有一定的关系。所以一定要让宝宝加强营养，营养均衡，多吃新鲜的水果蔬菜，不要挑食或者是偏食，小孩儿最多见的就是缺乏微量元素钙，铁，锌。
如果同时伴有面色黄，头发干枯，生长发育落后，那就要多注意，可以口服钙铁锌口服液，至少要调理一个月到三个月左右，每天一定要坚持锻炼身体，多晒晒太阳。
宝宝营养均衡了，个子自然就高长高了。必要的情况下，化验一下微量元素，甲状腺功能或者是做骨密度检测。然后找到原因对症治疗。主要是排除一下生长激素缺乏症。一旦确诊，越早治疗效果越好。
多大的孩子呢？孩子生长过程有一定的规律和共性，但是也存在个体差异的，有的孩子长得早点，有的长得快点，如果排除了病理的原因，就不要担心了。
合理的饮食和生活规律，也能促进孩子的生长。一定要避免孩子太晚睡觉，那样会影响生长激素的分泌，进而影响孩子的身高。
春季是四季中长个儿的黄金季节。春季人体新陈代谢相对旺盛，家长从饮食、睡眠、运动三方面抓住每年的黄金时间进行科学的搭配孩子的身高一定会长。
首先饮食方面，每日饮食品种多样水果，蔬菜，等等均衡搭配。推荐一款春季孩子长高黄金汤:鲍鱼仔海马煲鸡，好味又营养，重点海马分公母购买时要买一对或者两对，否则效果大打折扣。
其次充足睡眠，大量科学验证需保证孩子有10H的睡眠时间。最好让孩子每晚在9点左右上床，10点前睡着。
最后户外运动：春天气候宜人，多进行户外运动补钙的同时也能促进骨骼生长。
7岁男孩半年长高11公分，妇幼主任：这习惯真好，父母可试试父母都希望孩子吃得饱吃得好，但是现在很多孩子动不动就不想吃饭，追着喂饭才肯吃几口，长期不爱吃饭，不是长得比同龄人矮就是比同龄人瘦，这让很多家长都慌张，不知道该怎么办，而孩子不愿意吃饭，肯定也有原因。
孩子之所以不愿意吃饭，大多数跟积食有关，若是吃进去的食物长期堆积在体内，消化吸收不了，就会导致积食的发生，那么孩子就没有多余的空间接受新吃进去的食物，就不愿意吃饭，长期如此，不是容易生病就是不长肉不长个，很多疾病也会随之而来。朋朋是一名7岁的男孩，在学校统一体检中，身高比较达到了130公分，在半年时间里，朋朋长高了11公分，成为班里最高的学生，而大家都想不到，半年前，朋朋还是班里彻彻底底的矮个子，还经常生病往医院跑，人送外号"病秧子"。
而经过半年的时间，朋朋的身高一跃成为班上最高，这其中到底经历了啥？这让其他同学的家长都很想知道朋朋做了啥。
经过了解，原来，朋朋的家长看出孩子个子矮加上不爱吃饭后，就带去检查了，结果是因为脾虚积食，朋朋消化不了，于是才导致的抵抗力差，经常生病而且长不高，经过医生建议后，朋朋的家长就从饮食给朋朋做调整，朋朋这才好的，后面营养吸收好，自然就长高了。
一、要是孩子有积食，不重视的话，会给孩子带来2种危害：
1、代谢慢
孩子积食的话，食物长期堆积在体内，就会影响孩子的消化，导致排泄异常，就容易出现便秘、腹痛等情况，长期这样，还会导致孩子的代谢变慢，身体里的垃圾毒素排不出来，导致其他问题的发生。
2、影响发育
积食会影响孩子的消化、吸收，身体摄取不到成长发育所需要的营养，营养不均衡，就会影响孩子的成长发育，不长个。
二、4种现象一出现，提示孩子或已积食
1、烦躁易哭
孩子积食，肚子难受，就会难以入睡，或者是睡得不安宁，睡不好，就容易烦躁，容易哭闹。
2、面黄瘦弱
孩子吃多了积食，消化吸收不了营养，脸色容易暗黄，而且也显得瘦弱。
3、口气重
孩子有积食的话，闻孩子的口腔会发现有较重的口气。这是因为食物在胃里停留时间过长，肺胃虚火上延，嘴里就会有一股臭味，而且孩子是舌苔往往很厚腻。
4、睡眠质量差
"胃不和，则寝不安"，大多数孩子在晚上睡觉的时候时常难以入睡，或有不停翻身、出虚汗等情况，也有可能是因为积食了。很多宝宝在晚上容易出现哭闹、不停翻身的现象，这要考虑孩子是不是积食了。
三、孩子有积食，每天坚持吃些它，促进消化，养护脾胃，身体棒，长个快
孩子积食，最关键的就是要促进消化，提高孩子的脾胃功能，强健脾胃。家长们日常可以在家里常备一些猴菇蛋白锌，是专用于调理孩子积食脾虚问题的食方，、里面有猴头菇、柠檬、山药和生物蛋白锌等食材，能够帮助孩子健脾胃，促消化，长高个。
猴头菇能健脾理气，缓解胀气、腹胀；柠檬能助消化、开胃；山药能促进胃肠蠕动，缓解消化系统代谢压力；生物蛋白锌能提高孩子消化吸收的能力，打开孩子味蕾，补充微量锌元素，提高孩子的抵抗力，孩子吃饭更香，长个快，脾胃一天天变强壮。
四、孩子积食，日常坚持2点，脾胃更好
1、坚持吃饭七分饱
现在的孩子吃饭不懂得节制，家长也忙着玩手机漠不关心，但是孩子吃多了，就容易导致积食，所以家长日常吃饭还是要多多注意孩子的吃饭情况的，尽量让孩子每日三餐都吃七分饱，这样也更容易消化，减轻孩子脾胃负担。
2、坚持运动
让孩子坚持运动，能加快肠胃的消化，也能提高孩子身体的免疫力，每周进行几次运动，总比久坐不动的好，对长个也有好处。
平时吃饭要保证孩子充足的营养，养成良好的作息习惯。早睡早起，不熬夜，尤其是孩子小的时候，生长激素最活跃的时候是夜里10点，要保证孩子的睡眠。此外，孩子白天要多进行户外活动。如果长期异常的不长个，需要去医院检查。
对于孩子个子长不高，主要有两个方面的原因，一种是遗传原因，一种是饮食作息原因。下面，就这两个方面进行分析。
一对于饮食作息原因，主要注意这些方面:
1如果睡不好，就会影响孩子促生长激素的分泌，所以便会长不高。婴幼儿以及长身体的宝宝，必须要有充足的睡眠。
培养孩子有规律的作息时间，对于宝宝，尽量多睡，对于孩子，尽量早睡早起，中午也要有午睡的习惯，但午睡时间不能过于长，不能睡得太长，否则影响晚上的睡眠时间。
2如果缺微量元素，营养不良，特别是缺钙，就会影响孩子的升高。
对于宝宝，就要喝适量的奶粉，在适合的年龄添加辅食，食物逐渐多样化。对于正在长身体的孩子，也要每天喝奶，荤素搭配，还要吃水果。不挑食，营养全面。
3孩子，要适当地锻炼身体，增强体质，运动可以长个子。
如果孩子吃得多，动得少，脂肪积累多，就会影响孩子长身体，只长横个，不长竖个。锻炼身体，适当打篮球等，可以长高的哦。
二对于遗传原因，注意的就更多了。
首先，在孩子很小的时候，就要特别注意，保证好的睡眠，睡眠和饮食要规律。
其次，在营养方面，更要全面，保证不缺微量元素。荤素搭配，营养全面。可以多吃瘦肉与鱼类。
还有，特别要注意锻炼身体，既然输在起跑线上，就得更加注意，锻炼、锻炼！
所以，不管是什么原因，你的孩子必须有合理的饮食作息，坚持锻炼身体。
我的经验是：排除病理因素，多运动加健康的饮食才是最重要的，切记：不要给孩子盲目进补，否则可能会适得其反。体育运动来说跳绳是比较好的健身与增高方式。饮食就是多吃粗粮，不要吃油炸及垃圾食品，多吃膳食纤维比较多的蔬菜水果。最后就是规律的作息时间，保证充足的睡眠。
三、怎么对幼儿进行环保教育
近现代，人类和生物界赖以生存和活动的自然环境遭受到人类的大肆破坏。加强环境保护和环保教育迫在眉睫。幼儿是祖国的未来、民族的希望，幼儿园应该制定计划采用有效形式加强对幼儿的环保启蒙教育，这不但能增强他们的环保意识，提高他们的环保技能，还能养成他们自幼保护环境的好行为、好习惯，提升他们的综合素质。以下是我整理的怎么对幼儿进行环保教育，欢迎查阅。
怎么对幼儿进行环保教育篇1《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事人手，培养初步的环保意识和行为。”然而幼儿的环境保护启蒙教育要如何开展呢？这就需要发挥我们教师的聪明才智，应由浅入深，并采用多种形式，让他们在日常生活中了解自然，了解社会。下面是我对培养幼儿形成环保意识的一些做法和体会。
一、在各种活动中树立幼儿保护环境的意识
1．让幼儿在看电视、读画报、玩图片中掌握保护环境的方法。在此我们可以通过幼儿喜爱看影视内容和幼教作品，例如看动画片、讲童话故事、读一些有关环保的儿歌等形式让幼儿在看、说、玩中掌握一些基本的保护环境的方法。此外，我们还可以利用画报、图片向孩子讲解宣传如何保护环境的知识，使孩子初步接触一些基本的环保知识，这样，就可以让幼儿在潜移默化中获得教育，具有环保意识。
2．通过实地比较，激发幼儿的环保意识。利用春游、秋游、主题活动等让幼儿亲眼目睹并感受两种不一样的环境，如：先带幼儿参观附近的公园，感受那些优美的环境以及清新的空气，给人带来轻松愉快清爽的感觉。再带幼儿参观附近垃圾站，浓烟滚滚的工厂，汽车不断发出的高音喇叭声等受污染的环境，这样通过幼儿自己亲身的体验，亲眼目睹保护环境的重要性，激发他们的环保意识。
3．通过小实验、游戏唤起幼儿的环保意识。游戏是幼儿最喜爱的一种活动，在这里我们也可以选择一些符合幼儿年龄特点的丰富多彩的游戏对他们进行环保教育。例如利用废旧物品制作模型、小工艺品等；在表演游戏、结构游戏、角色游戏时让幼儿自带废旧材料，自由结伴游戏，在游戏中使他们知道什么事情能做，什么事情不能做，什么事情该怎么做等，让他们懂得废品也能再利用，促使他们从小养或良好的环境保护习惯，唤起幼儿的环保意识。
二、将环保教育与教育教学相联系
1．采用生动形象的教育形式，把环保教育渗透到各个领域。根据幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况，把环保教育贯穿到各个领域中来。如在语言领域中我们可以采用故事、儿歌等，如故事《大树和沙子的对话》讲的是沙子为什么会被风刮起的原因。在故事中，幼儿知道了沙子为什么会被刮得满天飞的原因以及它给大树、给我们带来的危害。教唱儿歌《地球妈妈生气了》等，使幼儿了解有时候我们可能在不知不觉中就破坏了身边的环境，让他们知道保护环境的一些基本知识，知道保护环境应从小做起。在艺术领域我们可以采用绘画的形式。启发孩子给自己画的人物、动物、植物改画等，让幼儿充分发挥目己的想象设计出各种广告，想出各种办法去改善，在此基础上让他们讨论如何从我做起，改善周围的环境。
2．从日常生活点滴人手培养幼儿的环保意识。要培养幼儿的环保意识应从培养其具有良好的生活习惯开始，从幼儿生活中的点滴小事人手，充分利用生活细节，培养他们好的生活习惯。如：吃饭吃干净；洗完手要关水龙头；在活动中，不大声喧哗；说话、唱歌自然，不装腔作势，不发出怪声、尖叫；垃圾丢进畚斗或垃圾桶；轻拿轻放物品；不破坏花草树木，不在墙壁桌椅等上面乱涂乱画……所有这些活动都是对幼儿环保意识的培养。因此，我们要注意抓生活细节，不放过每一次的教育机会，通过日常生活和学习习惯的培养，逐步提高环保意识。
三、家庭与幼儿园互动，确保环保教育双轨并行
家园互动、环保教育双轨并行指对幼儿的环保教育要同时在幼儿园和家庭开展，痛步进行。幼儿园主抓教育和示范，家庭主抓落实和监督。组织家长座谈会，请家长共同参与环保主题教育。如：我们先给幼儿提出问题：“地球妈妈为什么生病了，我们要怎么帮助它。”请幼儿和家长一起收集有关地球妈妈生病的原因以及如何治疗的方法。把它变成小朋友、家长、老师共同讨论和活动的主题。请家长带幼儿到人多的地方去寻找可回收的废弃材料，并帮孩子分类整理，督促孩子完成环保作品，并带到幼儿园与同学一起分享。通过系列主题活动，幼儿在收集资料的过程中萌发了他们对大自然的情感，增强了环境保护意识，激发了学习兴趣、愿望和潜能。同时家长还应督促幼儿节约用水用电，例如洗完手要把自来水开关拧紧，人走了要把电灯关掉等；注意个人卫生公共卫生。其实说简单一点，我们家长、老师，作为孩子身边的大人应以身作则地做好环境保护工作，使幼儿在潜移默化中逐渐养成自觉意识。
总之，环境保护教育应从娃娃抓起，正面引导，家校配合，长久耐心持续地对他们进行教育，使他们从小树立正确的环保观念，增强环保责任心。这样，新一代的孩子必将成长为真正的“环保卫士”！
怎么对幼儿进行环保教育篇2当前，环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园”，随着这些口号的提出，人类环保意识正在觉醒，环保教育近在眉睫。
作为一个幼教工作者，眼看着当前地球环境日益恶劣，环境资源日益减少，如何从小培养幼儿的环保意识，在组织日常教学中渗透环保教育已成为当前教学中不容忽视的问题。我们班在这个学期开展了“我是环保小卫士”的主题探究活动取得了良好的教育效果。那么，我们班是怎样开展这一环保主题教育活动的呢？下面，我就谈谈在实践工作中的一些做法和体会。
一、利用社区的环境对幼儿进行对比教育，激发幼儿的环境意识。
在主题活动的初期，我们组织幼儿参观了龙岗河，通过参观，他们发现龙岗河污染很严重，河边上垃圾成堆，污水横流，臭气熏天，两岸工厂的机器发出刺耳的噪声，马路上排出大量的汽车尾气，有些车辆还冒出浓浓的黑烟……。接着，我们又带领幼儿来到住宅小区旁边的龙潭公园，看湖水碧波荡漾，聆听鸟儿欢唱，沐浴青草绿树带来的清新空气，小朋友们在草地上尽情游戏、玩耍，充分享受到了大自然的美好风光。
同时，我们老师还带领幼儿参观了住宅小区的垃圾中转站，观察住宅小区里各种各样的环保设施，如：干电池、蓄电池垃圾回收箱，可利用和不可利用垃圾回收箱及各种环保标志、环保示语牌匾等等。通过置身于鲜明的各种环境教育的对比活动，幼儿感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。理解净水与污水，清新空气与废气，音乐与噪声的好处与害处等。懂得清洁的环境优美、舒服，肮脏的地方令人恶心，从而使幼儿初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起，应该保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木，不制造噪音等等。并在此基础上，帮助幼儿树立保护环境光荣，破坏环境可耻的观念。
二、根据幼儿的年龄特点和兴趣，开展形式多样的环保教育活动。
我班幼儿的年龄差异较大，在主题活动实施过程中，我们时刻注意根据幼儿的年龄特点、个体差异和感兴趣的'问题，开展了形式多样，生动有趣的活动。如：参观龙岗河后，小朋友们发现龙岗河污染严重，纷纷提出建议，通过讨论，最后一致认为应该写信给环保局的叔叔、阿姨，请他们采取措施改变龙岗河的面貌。
围绕孩子们提出的问题，我们还组织幼儿利用废旧物品制作环保吊饰、服饰装饰教室，设计制作环保标志、画环保宣传画、布置成环保宣传图片展，学做环保小记者采访环卫工人，请环卫所的叔叔阿姨来幼儿园进行环保知识讲座，穿上自己制作的环保小卫士服饰清洁幼儿园的大型玩具等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感，而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外，在主题活动中，我们还把环保知识以幼儿喜欢的故事、儿歌，如：《美丽的家园》、《小动物为什么搬家》、《水怎么变脏了》等活动，使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中，通过充分的观察、思考、动手操作，学得更生动、有趣，且符合他们的年龄特点。从而获得良好的教育效果。
三、融会贯通，将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。
对幼儿进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在幼儿园日常生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强，平时都会密切注意幼儿的一举一动，及时进行环保教育。如：幼儿乱摘花、乱丢纸屑、果皮，随地吐痰或洗手后不及时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们教师就会及时晓之以理，帮助幼儿克服自身的不良行为，使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。
此外，我们在日常的教育教学中，注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动，如在“植树节”时给幼儿介绍森林资源及其作用，森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果，了解植树造林的重要意义；在“爱鸟日”则给幼儿讲述大量捕捉鸟类会出现的恶果；在“世界环境日”则组织幼儿进行“我最喜欢的环境”美术创作活动等，既丰富了幼儿的环保知识，又增强了幼儿的环保意识。
怎么对幼儿进行环保教育篇3一、绿色环保小知识
1、随时携带手帕，多卫生随时携带手帕，减少使用面纸，卫生又环保。
2、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
3、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
5、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
6、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
7、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
8、尽量不用一次性碗筷。
9、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
10、不要用机械的方法破坏、损害树木。
11、多种植植物。
12、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
13、珍惜自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的爱护意识。
14、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
15、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
16、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
17、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
18、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
19、离开房间后随手关灯。
20、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
幼儿园环保小知识、日常生活中的环保小知识
1、培养幼儿环保的意识，逐步养成勤俭珍惜的好习惯。
2、节约用水，消除污染，节约用纸等
3、爱护好每一棵小草，珍惜粮食，做到不浪费，不挑吃。
4、爱护公共财产，爱护周围环境的设施。
5、基本知道垃圾分类到垃圾分类箱，不随地吐痰，不随地乱扔垃圾，有卫生意识。
6、爱护小动物，爱护有益虫。
二、低碳环保小知识
1、每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。
2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；
3、用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
4、喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。
5、出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
6、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的惨剧。
8、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
三、穿着绿化环保知识
1、多选购自然纤维（棉、麻、羊毛等）衣物，少买人造纤维。
2、适量地添置衣物，买得太多会浪费资源。
3、建立个人衣着风格，不跟风多买时装。
4、多穿不用烫仍然得体的衣服，例如T恤，可以省电。
5、多把旧衣服改装翻新，可以省钱又省资源。
6、多穿二手衣服，例如哥哥传给弟弟。
7、干洗衣服污染环境危害健康，可免则免。
8、不穿皮草，减少危害生物或畜养动物浪费资源。
四、饮食环保知识
1、多买有机产品，不仅吃得安全，还减少对大地的污染。
2、多在家里进餐，多自制饮品食品，少上馆子，既健康又减少浪费。
3、食物添加剂往往对人及环境都有害，避之则吉。
4、多素食少吃肉及海鲜，不但有利个人健康，地球更减少破坏。
5、高度加工的食品、即溶饮品及即食食品对人无益，更浪费资源、污染环境，尽量少吃。
6、不吃燕窝、鱼翅、鲍鱼、蛇、一切野味减少破坏自然生态。
7、自己种植蔬果，有益身心又满足收获。
8、多选购本地及邻近地区的产品，减少运输污染。
9、在家装滤水器供应饮用水，出街及远足自备水壶，少买包装饮品。
10、尽可能喂母乳及自制婴儿食品。
五、家居环保小知识
1、尽量用天然方法清洁家居，减少使用化学物质（例如杀虫剂、空气清新剂）。
2、食具不大油腻时用暖水清洗，减少使用洗洁精。
3、室外室内多种植物令周围阴凉，减少开风扇、冷气。
4、选用效能好、耐用又宁静的电器，时常留意保养电器（特别是空调、暖风机），减少耗电。
5、装修时尽量采用少污染的物料（例如水溶性的油漆、实木）。
6、冰箱内不贮太多食物，这样省电又减少中毒危险。
六、交通环保小知识
1、多用公共交通工具，必要时才乘的士。
2、不多购买闲置的私家车，车辆妥为保养，减少更换。
3、选购汽车时注重性能及耗油量。
4、用省油的方法开车（例如保持合理车速，避免急刹车）。
5、开私家车尽量一车载多人。
6、尽量停车熄匙，天凉车厢不开空调。
7、可能的话，多跑楼梯少乘电梯。
七、生活习惯环保小知识
1、陪小朋友多进行户外活动，少逛商场，少到空调室内运动场。
2、支持生态旅游，减少破坏当地环境。
3、多给小朋友自制玩具，既益智、省钱、又多满足感。
4、带小朋友一起，多用旧物料自制礼物或贺卡，既有心思、省钱、又省资源；多用电子贺卡代替纸制贺卡。
5、教小朋友实行垃圾分类，送废纸、胶瓶、铝罐等去再造。
6、习惯每张纸写两面才丢掉，把旧信封再次使用。
7、多用再造纸及其他循环再造的物质。
8、宠物罐头及粪便用沙浪费资源又花钱，尽量少买。
9、凡是“一次性”的物品都尽量少用。
10、尽量多用尿布，少用婴儿纸尿片，减少垃圾。
11、尽量用充电电池，少用普通电池。
12、习惯随身带手帕，少用纸巾，减少树林破坏。
13、商店购物使用自带布袋，拒买过度包装的食品。
14、用盆栽代替切花作礼物，圣诞树不买真树，珍惜树木花草。
15、不吸烟，劝使他人勿在人前吸烟。
