本文作者:阿胶大咖

阿胶和中考 如果中考后失眠怎么办

阿胶大咖 2024-03-04 1
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本文目录

  1. 马和驴有什么区别
  2. 如果中考后失眠怎么办
  3. 2023聊城中考分数线

一、马和驴有什么区别

马和驴的区别如下:

马形体大,善于奔跑,可以骑乘,也可以用来驮东西,价值高.。驴一般作为家畜饲养,形体比马小,可以骑乘,但是不善于奔跑,适合干一些强度大,但不需要速度的活,从外型上看,马耳朵短,驴耳朵长,马腿长而细,驴腿短而粗。

马(mǎ),草食性动物。在4000年前被人类驯服。普氏野马(Przewalski's horse)(66个染色体),家马(64个染色体)可以杂交有可育的后代,马在古代曾是农业生产、交通运输和军事等活动的主要动力。全世界马的品种约有200多个。随着生产力的发展、科技水平的提高以及动力机械的发明和广泛应用,马在现实生活中所起的作用也越来越小。马匹主要用于马术运动和生产乳肉,饲养量大为减少。但在有些发展中国家和地区,马仍以役用为主,并是役力的重要来源。

驴,哺乳纲、奇蹄目、马科、马属,马和驴同属马属,又名二驴,但不同种,它们有共同的起源,体型比马和斑马都小,但与马属有不少共同特征:第三趾发达,有蹄,其余各趾都已退化。驴的形象似马,多为灰褐色,不威武雄壮,它的头大耳长,胸部稍窄,四肢瘦弱,躯干较短,因而体高和身长大体相等,呈正方型。颈项皮薄,蹄小坚实,体质健壮,抵抗能力很强。驴很结实,耐粗放,不易生病,并有性情温驯,刻苦耐劳、听从使役等优点。

扩展资料

驴体型比马小,驴可耕作和乘骑使用。每天耕作6-7小时,可耕地2.5-3亩。驴肉又是宴席上的珍肴,其肉质细味美,素有“天上龙肉,地上驴肉”之说。经测定,每百克驴肉中含蛋白质18.6克,脂肪0.7克,钙10毫克,磷144毫克,铁13.6毫克,热量80大卡。其中蛋白质含量比牛肉、猪肉都高,是典型的高蛋白、低脂肪食物。驴肉有补血、补气、补虚、滋阴壮阳的功能,是理想的保健食品。驴皮可制革,也是制造名贵中药阿胶的主要原料。

马容易适应新环境。胸廓深广,心肺发达,适于奔跑和强烈劳动。食道狭窄,单胃,大肠特别是盲肠异常发达,有助于消化吸收粗饲料。无胆囊,胆管发达。牙齿咀嚼力强,切齿与臼齿之间的空隙称为受衔部,装勒时放衔体,以便驾御。根据牙齿的数量、形状及其磨损程度可判定年龄(图3),听觉和嗅觉敏锐。两眼距离大,视野重叠部分仅有30%,因而对距离判断力差;同时眼的焦距调节力弱,对 500米以外的物体只能形成模糊图像,而对近距离物体则能很好地辨别其形状和颜色。头颈灵活,两眼可视面达330°~360°。眼底视网膜外层有一层照膜,感光力强,在夜间也能看到周围的物体。马易于***。通过听、嗅和视等感觉器官,能形成牢固的记忆。平均寿命30~35岁,最长可达60余岁。使役年龄为3~15岁,有的可达20岁。

参考资料来源:百度知道:马和驴的区别

马和驴子作文

[马和驴子作文]从前,有一个商人养了一匹马和驴子,它们每天都要驮很多货物去很远的城市,每天要翻过两座山,越过两条河,再走一公里的路,才能到达目的地,非常辛苦,常常早上6点钟起床晚上12点才能休息,马和驴子作文.驴子因为身体不够强壮,常不堪重负,因此,恳求马给予它一些帮助,帮它分担一些货物,可是,马拒绝了,说:“我都驮不动了,还能帮你驮吗!不识相的家伙.”就这样日复一日,年复一年,驴子终于无法忍受这地狱般的痛苦生活,经过苦思冥想,终于想了一个纱计,它准备把这次计划实行到一次的驮远货物的过程中,这次它们又要驮运货物去一个城市,经过一片森林时,驴子突然说:“我肚子疼,要方便一下,小学二年级作文《马和驴子作文》.”于是,便脱下货物,走进森林,一溜烟逃了个没影.马没有办法只好驮着全部货物,它流泪了,后悔了,真后悔自己为什么不帮驴子驮袋货物,不久马也累倒了.通过这个故事,我们要帮助人,团结友爱,帮助人就是帮助自己,我们一定要像雷锋叔叔一样,助人为乐.马和驴子作文350字小学生作文(/)

马和驴作文

沙漠里,一头驴和一匹马,陪同着一位男人。

驴把出行要用的东西全给马背,马每天都要背很重的东西。

一天,马生气地说:“兄弟,你也该帮帮我吧!”驴装作没听见。

马又多说了几遍,驴傲慢地说:“背个东西有什么难的,谁叫主人很喜欢我呢,没用的东西!”驴每天吃的食物比马多几倍,而马才吃几把米,却天天还要背重重的东西。

马一天比一天疲劳。

忽然有一天,马累得倒下了,不能再背东西,主人嫌马己经没用了,就把它牵到市场上去卖了。

这样,驴就更开心了。

因为它没有竞争对手,吃的食物也越来越多。

但没有想到的是,驴的食物越来越多是因为马倒下后,驴背的东西就越来越多,所以主人就给它多吃了几倍的食物。

驴一天天跟马似的,背重重的东西,驴也要不行了。

它想:“要是马还在的时候,我跟它背一样的东西,现在就不会有这样的下场了。

”这个故事告诉我们,每个人都是平等的,如果你跟人家不是平等的,而你占了便宜,那么你的后果将和他人一样。

《马和驴》的故事

《马和驴》某人有一匹马和一头驴.在旅途中,驴对马说:“如果你肯救我一命,请分担一点我的负担.”马不听.驴精疲力竭,倒下死了.主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马的背上.马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张驴皮!”这则寓言告诉我们,人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上.穷人就像是寓言中不堪重负的驴,富人则像是负担很轻的马.如果富人不及时帮助一下穷人,那么穷人即使不会像寓言中的驴一样累死,把重担全推给富人,恐怕富人也不会生活得很好。

...

伊索寓言马和驴议论文100字

寓言,语言简明明了,人物性格突出。

阐述的人生道理深刻,寓言简短幽默。

通过阅读,《驴和马》的故事给我留下了深刻的印象。

它主要讲述了驴子一直很羡慕很嫉妒马的生活,因为马吃的饲料都是主人精心挑选的,吃的也比驴子多,可到后来战争爆发了,马被征去参加战斗,战争后马遍体鳞伤的回来,驴子的想也发生的360°的改变。

这个故事说明:不要羡慕一些人的权利和财富,因为他们随时可能遭受嫉妒和危险。

这让我想起中国故典故里的一个故事——“塞翁失马焉知非福,”每个人的幸运和灾难都不是一层不变的,有的时候幸运会转会为灾难,有时候也能化险为夷。

所以永远也不要去羡慕别人现在有的,谁也无法预测明天会发生什么。

所以要珍惜现在所拥有的一切——亲人,朋友······快乐的活着,用微笑面对生活的点滴。

给我印象深刻的是《马和驴》的故事,而给我带来反省的是一则《驴子和他主人的故事》。

一头驴不满足自己主人给的食物少,要求宙斯给他换主人,换了一个又一个,换来换去,驴子还是没满意。

生活中的我也曾像驴子那样,比如买衣服的时候,我逛过了一家又一家的店,总想着“下一个还会有更好的”所以我错过了很多东西。

到了后来才发现原来第一次去的那家店的那件衣服才最适合自己,是自己最喜欢的。

当我狂奔回去的时候那件最后一件的衣服已经卖出去了。

有时候,我总是等待着,等待着,却错身而过身边最美丽的风景。

我们为什么不抓住现在呢?抓住身边的机会,不让他白白流失,我想这才是最明智的选择。

《伊索寓言》相传是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由的伊索所写的。

伊索童年期是一个哑巴,只能发出奇怪的声音,用手势表达他的意思;再加上他长的又矮又丑,邻居都认为他是个疯子。

但是他的母亲非常爱他,时常讲故事给他听;他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥,常常强迫他在田里做最艰苦的工作。

母亲去世后,伊索跟着曾照料过他的老人,离家到各地去漫游,因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。

他们在一起过了好多年快活的日子。

后来,伊索被牧羊人卖了,从此以后伊索就变成一个奴隶。

正因为有这样的故事,有这样的历史,所以伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,人处世和做人的道理。

伊索寓言形式短小,尽管是简单的叙述和对话,去更给了读者更大的空间去思索。

其实每天只要读一则伊索的寓言就会有一个新的体会,不同的时候再回过头看看,又是不一样的味道。

如果能从其中真正吸取到生活当中,那绝对会受益匪浅!...

题目是《驴和马》,写一篇不少于800字的作文。

跪求!

这故事说明,强者与弱者应相互帮助,共同合作,各自才能更好地生存。

是幻想自己会成功,有一天会成为一个强者,但事情永远不像想象中的那么简单。

来做一个简单的计算:“想成为强这就需要比较,如果你与一个独立的个体比较式,成为强者的可能性占百分之五十,如果你是与一个团队、一个集体进行比较时,那么你获胜的机会近似于零。

一个人的力量再庞大,但如果放到集体中就会显得微不足道了,一滴水的力量再软弱,可是当无数滴水汇集在一起的时候,它可以穿过石头,它可以汇成海洋,它可以滋润大地,它会有许多贡献。

至少他不会干涸。

记得曾经有一个小故事让我深思良久:五只手指头打架,因为它们长短不齐,却要一争高下,于是它们想到了一个办法,就是拿来一个小球,谁先拿起小球谁就是赢家,那时几个兄弟奋力拼搏,都想先拿起小球,可是日子一天天的过去了,谁也没能拿起小球,兄弟们的心情都十分沉闷,对自己的软弱无能,抱怨,批评,觉得自己很没有用,做什么都一事无成,兄弟们一晚都没睡好,辗转反则,第二天清晨,在太阳跳出地平面的那一瞬,兄弟们异口同声的说:“我们一起试下吧”。

就这样兄弟们又恢复了以往的笑容和欢声,他们成功了,小球在他们手中紧紧的握着,无法挣脱。

兄弟们终于明白了:团结的力量无穷大生活中其实也是如此,许多事情自己办不到但只要合作就会成功,生活到处充满团结与合作,有时候别人的一双手,一句问候,一个肩膀……都会是走向成功的钥匙。

十六岁的我们正需要这种团队精神,多同身边的人合作,就会发现,其实生活很简单,多同身边的人分享,就会发现,其实世界很美好。

走出自己独立的蜗牛壳,做一只勇敢的小乌龟,走遍世界的每一个角落,让我们之间的心更靠近。

还在苦苦的追寻“成功”吗?那么你已经很疲倦了吧!加入“团体”吧!你真的会成为一名“强者”天空会比以前更晴朗,海洋会比以前更开阔。

鸟儿会比以前更自由!

马和驴交配能生出什么?

平凡生活中有不平凡之人,亦有不平凡之事。

农民工,几个前几年才流行起来的词组,却是现在城市建设中不可或缺的一部分,平凡的不能再平凡,但是有显得那么不平凡。

闷热的盛夏,太阳***辣的炎烤着大地,只有我家对面的一座正在建设中的楼房正在施工中,机器的轰鸣声和大功率的空调卖力的发出“嗡嗡”的叫声,才让这闷烦的大地有了一丝生机。

我小心翼翼的把窗帘拉开了一个小缝,吃了一惊,一群皮肤被晒得黑黝黝的农民工在那个楼房的外围墙粉刷,爬上蹿下,他们顶着烈日,满头大汗,可谁也没有在树荫里休息的迹象,都只顾拼着命的干活。

我鄙夷的看着他们,心想:“这些傻瓜,真是要钱不要命了。

”渐渐的,屋里变得闷热,仔细检查一番才发现我家的空调不运转了,这下可把我热坏了,才一会儿的功夫,我就被热的头昏脑涨,眼里直冒金星,我的身体也被汗水所淹没了,没办法,只好向那群“要钱不要命”的家伙求助了,没想到,他们二话没说,将梯子搭在我我家墙上,开始检查线路,不一会儿,耳边响起了空调运转的“嗡嗡”声音,我终于感到了一丝凉快,我没有想到这么快就修好了,我高兴的一边说:“谢谢”,一边给他倒开水,他露出了那排发黄的牙齿,笑着说:“不用了,举手之劳。

我再等等看看线路。

”我做了一会儿作业,抬头一看,他已经回到了那高高的铁脚架上,不知什么时候离开的,我心里一股敬佩之情油然而生。

他们每天为精心打扮这座城市日夜奔波,用自己的一身脏、一身劳累换来这个城市的干净、美丽。

他们廉价的出卖着自己的劳动力,却为他人创造了幸福。

其实,在我们所在的城市里有很多像农民工一样平凡而又伟大的人、平凡而感人的事。

平凡中的不平凡作文平凡中孕育着伟大——题记也许正是由于人们经常忽略生命中的太多细节,而常常抱怨命运的不公。

这应该是人类的弱点把,眼里只有别人的优点,而看不到自己的缺点。

其实,要成就一番事业很简单,孔子说过:择其善者而从之其不善者而改之。

就是这个道理。

我曾在杂志中看到这样一篇文章:老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠,凯旋而来。

马和驴请老英雄去介绍经验。

“其实没什么好说的。

”老骆驼说,“认准目标,耐住性子,一步一步往前(直)走,就到达了目的地。

”“就这些?没有了?”马问“没有了,就这些。

”“唉!”马说,“我以为它能说出什么惊人的话来,谁知简简单单,三言两语就完了。

”“一点也不精彩,令人失望。

”驴也深有同感。

其实关于成功并不需要多么宏伟的计划,并不需要大肆渲染,只要你懂得付出,有信心,就有了动力,就有了希望,这就是平凡中的不平凡正是由于这些“不平凡”才孕育了成功与伟大。

跳水皇后伏明霞经过十几年艰苦的训练才成就跳台上那优美的一跳;鲁迅把别人喝咖啡的时间用在学习和工作上从而成了文学大师;爱迪生每天工作18个小时成了发明大王。

正是因为这认准目标,一步一个脚印的“不平凡”成就了一个个不平凡的人物。

不用抱怨,不用自卑,其实只要把我们应该做的,正在做的,出色的完成好,那么我们也会是一个成功者。

平凡中的不平凡作文夕阳散尽了一抹的余辉,夜幕缓缓的降临了。

此刻,我在院中静静的走着,怜惜地观察着每一从鲜花,每一片芬草;用心地谛听着鸟儿的歌唱,虫子的鸣叫。

转瞬间,明月的银辉洒满了花园,我情不自禁的陶醉于柔美的夜景之中,品味着生命的内蕴,生活的因缘。

花是大自然的组成部分,也是大自然生气的美妙展现。

我这位以养花为生的园丁,最易体悟到花草的灵性和美质。

当我看到寄予希望的种子面对春寒破土而出的时候,我仿佛觉得有一种可贵的精神出现在人们眼前;当我问到沁人心脾的鲜花溢香之际,我顿感自然的圣洁和生命的可爱;当我望见五颜六色的花草在游人面前迎风伴着绰约芳姿的时候,我油然而生奇异的遐想,好像感悟到花草在倾诉着生命的喜悦,在透发出青春的活力;尤其是成群结队的蜜蜂采蜜的镜头跃入我眼帘的时候,我的思绪就会荡起难以平静的涟漪……花草装点着人们的生活的环境,给人们带来了无限的欢乐和美感。

而我用辛勤的汗水默默的侍弄着大自然的宠儿。

我认识到了平凡生活的厚重。

原来一个人能在自己的工作岗位上为人们乃至人类做出有益的事情,尽了音符的责任,那么,即便在平凡的岗位上,从事平凡的工作,也是无愧人生,也会在精神世界中产生令人认同的自豪感。

一个人终生能在什么岗位上做出贡献,则是很难测的未知数,但无论在哪里都要为社会努力奉献。

夜深了,鸟儿栖巢,紧锁歌喉,只有虫声唧唧。

我的思绪仍在纷飞,一阵清风送来花香,我深深地吸了口气。

感到生命的充实和自豪的力量。

谁有好的作文题目(20个)

全国中考初中作文题汇总2003温州市中考语文初中作文题走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

2003淄博市中考语文初中作文题根据下列一首歌的歌词提示,按要求初中作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。

不少于600字。

2003年广州市中考语文初中作文题:阅读下面材料,根据要求初中作文。

传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。

它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。

累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。

请以“智慧简单勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。

文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示:考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002年宁波市中考初中作文话题“母爱”2003年浙江绍兴中考初中作文题目《人生储蓄罐》2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章。

2003苏州初中作文题目为命题初中作文《牵挂》初中作文题型是命题初中作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。

2003长沙初中作文:二任选一第一题是“风雨中的——”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。

大部分学生都选择了第一题杭州市2003年中考初中作文题:24.初中作文(40分)阅读下面的文字,按要求初中作文。

自信,就是相信自己。

自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。

自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。

可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。

文体自选,题目自拟。

文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考初中作文题:“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。

对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平......请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文初中作文题在下面两个初中作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选初中作文题中的横线上,然后初中作文。

(70分,其中卷面和书写占5分)题目:(1)生活因____更精彩(2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考初中作文题阅读下在的文字,按要求初中作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。

当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对感动,你一定会有深切的体验和深刻的认识。

请以“感动”为话题,写一篇文章。

1、自拟题目,自选文体(诗歌除外),字数不少于600字。

2、选取你感受最深的材料写作,不要抄袭他人的文章。

3、不要在文中出现你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名。

2003南京中考初中作文万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献不计回报,功高盖世不张扬个性,然而泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考?要求题目中必须有“泥土”两字。

常州市二○○三年中考初中作文题25、阅读下面的文字,按要求初中作文。

(50分)为什么每天都有许多人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。

其实在很多时候,天才和普通人的区别就在于能比别人多想...

什么是合作?合作可在在个人力量华为集体的力量,也可以取长补短,使之带来双赢。

总之,我们需要合作。

刘基曾说过:“万夫一力,天下无敌。

”只要我们每个人都发挥出自己的力量,集体将力大无穷,治国就有一个古老的寓言:有一个老人年纪大了,想到他的5个儿子经常吵架,关系不和睦,就很担心。

一天,老人把他的几个儿子都叫来,每人给了一双筷子叫他们折,每个人都轻易地折断了筷子,老人重新拿出5双筷子,合起来让他们折,结果没有人能折断。

老人告诉他们,只有团结起来,力量才会大。

兄弟间只有团结合作才会有幸福的家庭。

可见在中国古代,人们就已经明白了“团结就是力量”这个硬道理。

合作不光表现在人类中,在动物世界中,也有合作带来的双赢。

大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧,鳄鱼在我们想象中一直都是凶残、冷酷、无情的代名词。

人们看到它都会闻风丧胆,更别说是别的动物了。

但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友,这又是怎么回事呢?原来,鳄鱼每次吃完食物之后就会把嘴张开。

这时,就会有一只千鸟飞进他的嘴里,替他细细的清理牙齿,把齿缝里的食物残渣啄食干净。

鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。

假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用他坚硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到了就会张开嘴。

小小的合作,让鳄鱼和千鸟相处得如此和谐。

“只有在集体中,个人才能获得全面发展及才能的手段。

”恩格斯微笑着说。

当然,在现实生活中,也有很多人拒绝合作,在拒绝合作中,他们又能得到什么呢?《伊索寓言》里有这样一个故事:有一个人拥有一匹马和一头驴。

一天,马和驴走在马路上,驴对马说:“如果你想救我的命,就分担一些我身上的行李吧!”马没有答应,结果驴累死了。

人就把驴身上的行李全部放在马身上,并且将剥下来的驴皮放在马身上。

马以痛苦的声音说:“唉,这下可惨了。

本来是想偷一点懒,而现在不但要驮全部的行李,甚至连驴皮也包括在内。

”至于马的结果,我想大家也都猜到了吧。

“各人离开社会不可能得到幸福,正如植树离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。

”列夫·托尔斯泰用深沉的语气说道。

朋友们,让我们挽起手,肩并肩,踏着坚实的步子,去迎接明天的挑战!因为我们相信:团结就是力量!

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二、如果中考后失眠怎么办

1)失眠的原因

造成失眠的原因很多。精神紧张、兴奋、抑郁、恐惧、焦虑、烦闷等精神因素常可引起失眠;工作和学习压力过重、环境改变、噪音、光和空气污染等社会环境因素是另一重要原因;晚餐过饱、睡前饮茶和咖啡这些不良生活习惯也会造成失眠。

3)失眠的预防与保健

主要应做好以下几方面:

①以清淡而富含蛋白质、维生素的饮食为宜。

②参加气功、太极拳等强调精神力锻炼的运动,提高神经的调节能力。

③生活有规律,定时上床,晚餐不宜过饱,睡前不饮茶和咖啡等刺激性饮料。

④眠纳多宁、卵磷脂等保健食品,有很好的调节神经功能方面的作用,有助于改善睡眠。

33,病因⒆?

失眠是指睡眠时间不足,或睡得不深、不熟,可分为以下三种:

(1)起始失眠:是入睡困难,要到后半夜才能�牛�嘤删�窠粽拧⒔孤恰⒖志宓纫�稹?

(2)间断失眠:是睡不宁静,容易惊醒,常有恶梦,中年人消化不良的,常易发生这种情况。

(3)终点失眠:是入睡并不困难,但持续时间不长,后半夜醒后即不能再入睡,老年人高血压,动脉硬化、精神抑郁症患者,常有这类失眠。

由于失眠,使大脑兴奋性增强,造成入睡困难、睡眠浮浅、易惊醒,多梦早醒。患者因夜眠不足,白天精神萎靡,注意力不集中,胃口不好,一些人同时兼有耳鸣、、健忘、手颤、头脑昏胀沉重、容易动怒等症状。失眠又会引起心理推移,患者颇感身心负担沉重。中医称“失眠”为“不寐”,认为其成因很多,有“胃不和则卧不安”、“虚劳虚烦不得眠”等说,它同心、肝、脾、肾脏器失常及阴血不足有关。神经衰弱者多见此症。

自疗注意事项

(1)自疗失眠不能依赖药物,应该注意消除引起失眠的原因,力求心理平衡,结合体疗改善体质,效果将会更好。

(2)劳逸适度,改变不良生活习惯。戒烟、酒、忌辛辣刺激食品,如咖啡、浓茶等。晚餐不要过饱。

(3)适量选食一些有助于神经功能的食品。如河鱼、海鱼、牡蛎、虾、泥鳅、猪肝、猪腰、核桃、花生、苹果、蘑菇、豌豆、蚕豆、牛奶等。

(4)睡前半小时不再用脑,在安宁的环境中听听柔和优美的音乐。难以入睡者还可以作一些外出散步之类的松散活动。

(5)上床前以40℃-50℃温水洗脚后,搓揉脚底片刻。冬天更应该将脚部搓至温热。

(6)忌用热性补药,如鹿茸、人参、附子等。

(7)经常参加种花养草等园艺活动,陶治性情,消除紧张焦虑情绪,使心理趋于平衡。

(<!--EZCODE EMOTICON START 8)--><!--EZCODE EMOTICON END-->睡前喝一杯牛奶或吃一点甜食,有助于提高睡眠质量。

(9)清早迎着太阳活动,锻炼半小时左右,有助于体内生物钟的调整。

自治疗法

一、成药自疗法

(1)安定,2.5-5毫克,睡前服。

(2)速可眠,0.1-0.2克,睡前服。(适合不易入睡者)。

(3)补中益气丸,每次9克,每日2-3次,温水吞服。用于气虚乏力,精神疲倦、舌边齿印、胃口差者。

阿胶和中考 如果中考后失眠怎么办

(4)龙胆泻肝丸,每次9克,每日2-3次,温水吞服。用于舌苔厚腻、心烦易怒、小便黄红者。

(5)礞石滚痰丸,每次2克,每日3次,温水吞服。用于喜食油腻、酒、糖而引起的湿热内生、舌苔厚黄、大便硬结、胸口闷胀、梦多而梦景奇怪者。

(6)安神补心丸,每次15粒,每日3次,温水吞服。

(7)养血安神糖浆,每次1-2匙,每日3次。

二、验方自疗法

(1)黄精30克、玉竹30克、决明子9克、川芎3克,每日1帖,分2次煎服。

(2)等量酸枣仁、紫丹参研粉,每次6克,每日2次(下午、晚上各一次),温水吞服。

(3)桑椹子(桑树果,熟者佳)30克,煎汤服。用于年老失眠而大便硬结者。

(4)鲜花生叶30克,分2次煎服,每日1帖。

三、饮食自疗法

(1)莲子肉(去皮带芯)30克,龙眼肉5克,烧制点心或煮粥食用。

(2)猪心1只、大枣10枚,加调料煮食。

(3)鸡蛋黄2枚、川连6克、黄芩10克、白芍12克、生地30克、阿胶10克(另烊),每日1帖,分2次煎服。

(4)红枣30克(撕裂)、淮小麦60克、炙甘草10克,分2次煎服,每日1帖。

(5)葱白8根、大枣15个、白糖5克。用水2碗熬煮成1碗,临睡前1次服完。本方用治神经衰弱失眠症。临睡前用热水烫脚,多泡些时间,水凉再加热水。同时服用此方,疗效更好。

(6)大葱(取白)150克切碎放在小盘内,临睡前把小盘摆在枕头边,便可安然入梦。本方用治神经衰弱失眠症,具有宁心安神之功效。

(7)葱白7根、大枣20枚。加水煎服。本方用治虚劳烦闷不得眠,具有养心安神之功效。

四、外治自疗法

(1)敷脐法:等量珍珠粉、丹参粉、硫磺粉拌匀,再拌适量麻油敷于脐部,外盖塑料薄膜胶布固定,3-5天更换。

(2)按摩穴位法:取涌泉、太溪、失眠三穴,用指端按掐穴位各3-5分钟。如果结合温水洗足后按掐效果更佳。

太溪穴:位于内踝骨后缘与跟腱的中点。失眠穴:位于内踝骨与外踝骨连线,在脚底的中点。涌泉穴:位于前脚掌1/3之处凹陷中。

五、其他疗法

参加太极拳锻炼。

佩香法:朱砂30克、磁石30克、琥珀3克,研成粉装在布袋内,睡前放压发帽内戴在头上。

药汁洗足法:磁石50克、菊花10克、黄芩10克、夜交藤30克,煎成汤,睡前浸足20分钟。

梳理头皮法:睡前取梳齿不尖锐的木梳,从前额经头顶向后枕梳行,先中央渐至两侧,反复梳理15分钟左右。梳理时静心体验其乐趣。手法轻重以舒适为度。

药枕法:杭菊花、灯芯草各250克作枕头芯用。常用有效。

风油精涂穴法:在心烦胸闷、头昏脑胀不能入睡时,用风油精涂擦太阳、风池两穴。太阳穴:位于外眼角向后一寸凹陷中。风池穴:位于头后枕部、颈项大筋两侧向上推至骨下凹陷中。

三、2023聊城中考分数线

2023聊城中考分数线如下:

东阿县第一中学录取分数线:485.8;东阿县实验高中录取分数线:442.3分;聊城市南湖高级中学录取分数线:365.8分(特长生370分)。

冠县第一中学录取分数线:633分;冠县武训高级中学录取分数线:644..1分;冠县第三中学录取分数线:571.8分;聊城民慧实验高级中学录取分数线:456.3分;聊城忠信高级中学录取分数线:439.8分。

聊城市冠州高级中学录取分数线:374.9分;聊城致远高级中学录取分数线:297.3分;聊城市汇文高级中学录取分数线:336.5;聊城洪范高级中学录取分数线:250.4分。

扩展资料:

东阿县第一中学(Dong'e No.1 High School),简称“东阿一中”,创建于1950年,位于山东省聊城市,截至2022年9月19日,学校占地115174平方米,建筑面积68900.92平方米,是一所市属重点中学。校长、党委书记为韩峰,校训为“根据影响未来,选择决定人生”。

东阿县第一中学,前身为创建于1950年的东阿县立初级中学(简称县中);经历了平原省东阿中学、山东省东阿中学、东阿县第一中学、在平二中、铜城中学阶段;1978年,恢复为东阿县第一中学;2006年,教师进修学校(原东阿师范)并入;2008年,东阿二中(高中)并入。

东阿一中坐落在素有“阿胶之乡”美誉的东阿县城中心地段,是一所久负盛名的市属重点中学、省级规范化学校。学校始建于1950年,占地面积138亩,建筑面积4、2万平方米,现有54个教学班,在校生3400人,教职工246人。

面对教学改革和竞争激烈的新形势,校委会一班人自我加压,进一步理清发展思路,优化育人环境,抓班子,强队伍,创一流,树形象,坚持“一切为了学生的发展,办人民满意的教育”的宗旨,在传承中创新,在改革中发展,不懈努力,取得了骄人的业绩;树立起了响亮的东阿一中教育品牌。

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